日前，市文明办、市妇联与双塔街道乌木山社区联合开展了一场阅读教育活动，活动设有朗诵诗篇、宣读亲子阅读倡议书、DIY国风扇形折叠书灯、交换书籍等环节，将阅读与少儿教育相结合，赋予少儿全新的阅读体验。笔者为此点赞。

　　阅读，是少儿认识世界，形成对人生、对未来的基本态度和价值观的重要途径，对少儿成长的重要性不言而喻。通过开展各类灵活多样的阅读活动，可以帮助少儿培养阅读兴趣和阅读能力，还能激发少儿的想象力和创造力，培养他们的思维能力。因此，阅读和少儿教育的融合对少儿的身心发展具有重要意义。

　　笔者认为，阅读和少儿教育的融合，需要家庭、学校、社会的共同努力。首先，家长要改变方式，从伴读走向荐读、共读、赏读，通过亲子共读，增强与孩子之间的情感交流，了解孩子的心理活动，进行有益的正面引导。其次，学校可以优化阅读空间，拓展阅读资源，比如建立阅读室、阅读角等阅读环境，增加和更新课外读物或提供其他阅读硬件等，以此营造校园浓厚的阅读氛围。教师可以借助多媒体工具，在课堂上通过图片、视频等形式，提高学生的阅读兴趣。此外，有关部门单位可以充分发挥书店、社区、图书馆、妇女儿童活动中心等公共场所的作用，通过开展灵活多样的社会性公益“阅读课”等形式，为孩子们搭建多样化的阅读平台。

　　促进阅读和少儿教育的有机融合，家庭、学校、社会三者缺一不可，相辅相成。希望各方合力推动少儿爱读书、读好书、善读书，引导少儿在阅读中增长才干，在书香中汲取成长的力量。