有这样一首歌词是：“如果换一换试着走别人的路，也许能明白有些事该要满足……”如同歌词里写的一般，近日，在市委统战部的引导下，市华侨慈善联谊会组织开展“阳光同行”活动，首批中山小学48个学生家庭与来自峡口、廿八都等地的48名留守儿童一对一结对，共同分享各自的生活。通过该活动，使他们生活沐浴着阳光，内心充满着阳光，脸上洋溢着阳光，成为在阳光下携手同行的“阳光儿童”。

　　家庭式体验，融入城市享温暖

　　他们的父母为了生计，常年奔波在外，让他们过早地承受着生活的辛酸，让本该在父母怀里撒娇的孩子变成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。因为隔代教育的关系，很多孩子缺乏交流，而变得内向孤僻。但是通过“阳光同行”活动，很多家长明显感受到了这些孩子的点滴变化。

　　廿八都小学三年级的小帆是一名留守儿童，小小的个子，却穿着大大的衣服，秀气的脸却总有着一丝忧郁的眼神。她很内向，不太善于交谈，总是你问一句她答一句。“阳光同行”活动让她成为了中山小学三年级的小柳家中的一员。

　　小柳妈妈很细心，她与小帆交流之后，发现了她的胆怯，便主动与她交流。为了让小帆尽快融入他们家的生活，她带着2个女儿一起去看电影。当走出电影院的时候，小帆拉着小柳妈妈的手轻声地说：“阿姨，以前我妈妈也带我去过电影院。”“她的声音虽然很小，但是却是第一次主动与我交流。”小柳妈妈说，此刻她知道小帆开始渐渐地打开心扉了。

　　之后，通过游览博物馆、游乐园、图书馆等，在她们不断地交谈和了解中，小帆的话越来越多，笑容也不时浮现在她脸上，让这个孩子变成了充满活力的精灵。城市的温暖让很多像小帆一样缺失父母之爱的孩子，体会到了童年应该有的快乐。

　　零距离接触，换位思考知不易

　　当留守儿童感受着温暖的同时，城市里过着众星捧月般的生活的孩子们也同样有着收获。在与留守儿童相处的过程中，同样激发着孩子们内心充满爱的因子。

　　中山小学的陆陆，因为从小备受宠爱，总是很依赖父母。“以前她过马路的时候，总是紧紧跟着我。这次活动认识了新朋友。她过马路的时居然紧紧拉着朋友的手，保护着她过马路。”谈起女儿的变化，陆陆的妈妈颇为自豪地说。

　　陆陆与来自廿八都小学的小羽结对成为新朋友。“她把小羽看成是自己的妹妹，对她的爱好观察入微。”陆陆的妈妈说。相处的过程中，陆陆得知小羽爱看笨狼系列的书籍，便用心地帮她挑选了好几本。“其实她自己也很爱看笨狼系列的书，当时书店只有一套，她主动把书让给了朋友”。谈到购书过程中的小细节，陆陆妈妈欣慰地说。

　　就像陆陆一样，孩子们在零距离接触交流中换位思考、相互的体贴，让城市的孩子也学会珍惜和感恩。

　　阳光下同行，期待更多的关爱

　　留守儿童的问题，不只是一个家庭问题，更是一个社会问题。据不完全统计，我市义务教育阶段留守儿童有15306人，其中双亲外出的就有6683人，这些留守儿童们除了每周要走路去读书，假期回家还要煮饭、洗衣、做农活、照顾年迈的爷爷奶奶，他们还面临着学业缺教、生活缺助、关爱缺少、情感缺失等诸多困难和问题。

　　而与他们的年纪相仿的城市的孩子，却有着截然不同的生活环境。一些城市的孩子在长辈的呵护下生活安逸，他们从未体会到什么是艰难和不易，这些问题成了长辈挥之不去的担心和忧虑。

　　在又一个国际儿童节来临之际，市华侨慈善联谊会通过“阳光同行”活动，以“3＋X”的模式，倡议城里有爱心的家长，带领自己的孩子与留守儿童结成对子，将他们带回家中，体验三天的城市生活，让孩子们相互感受一种别样的生活。家长们扮演父母的角色，让留守儿童体会到亲情的温暖，引导他们体察真情、增强自信；与此同时，让独生子女从留守儿童身上学到吃苦耐劳、朴实节约的品质，体会生活的艰辛、父母的不易，培养独生子女助人为乐、乐善好施品格，提升他们的思想道德修养。

　　市华侨慈善联谊会会长马肖宏说：“这是我市‘阳光同行’活动的首场活动，今后还将更大范围开展此类活动，并引导城里学生走进留守儿童家里，让两个儿童互相走进对方的生活，感受异样人生，让农村孩子享受阳光，更加自信，让城市孩子体会艰辛，学会感恩！”