三尺讲台，在31年的辛勤耕耘下，成了一方辽阔的天地。在这里，朱小平是一位逐梦者，不仅实现着自己的梦想，也为别人插上翱翔的“双翼”。

　　近日，在谈及刚荣获劳模称号时，长台初中英语教研组长朱小平说，这一切都和梦想有关。“小时候看见别的孩子去上学，非常羡慕，后来我在老师的帮助下进了学堂，我觉得老师是那么善良、伟大。”幼年时因一场小儿麻痹症，夺去了朱小平双腿的运动功能，也曾让他失去上学的机会。“是老师开启了我的美好人生，我便立志要当一个好老师。”朱小平说。

　　“学习英语要激发学生的兴趣，让教学方式更丰富，活动更有趣，让学生成为课堂的主人。”朱小平谈起英语教学经验时，脸上扬起了自信的微笑。为了成为一名好老师，他付出了很多。冬天，他的双腿因为血流不畅而长满冻疮，溃烂后异常疼痛；夏天，双杖让他的腋窝磨出了血泡。有次，他拄着双拐去教室上课，不小心在教室门口摔倒，前额起了一个红包，他在学生的搀扶下站起来继续上课。为了打破课堂上沉闷的气氛，他用幽默的口气对学生说，这是我在春节前收到的第一个“红包”。

　　他曾主动申请担任班主任，摇着轮椅去家访。当他得知一个学生的双亲病故，家境特别困难后，便带头为学生捐款。“每个人都有自己的梦想，对学生的每个梦想我们都要呵护。”朱小平说，“既要鼓励学优生再接再厉更上一层楼，又要帮助学困生建立自信，培养他们对学习的兴趣。教育公平，应该成为一个教师追求的目标和努力的方向。”

　　在实现当好老师梦想的同时，朱小平还有很多爱好，音乐、书法、摄影、旅行。他实现了很多健全人都不易实现的愿望，游长江、爬长城、去海南……他还是衢州市第一个拿到C5驾照的残疾人，“我自驾游去了舟山、杭州，有一天我还想开着车去西藏”。